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（记者张斐然马文基）在两学一做学习教育活动中，喀旗小牛群镇蘑菇场村党支部坚持学深学透、知行合一原则，精心搭建四大课堂，切实增强两学一做学习教育的针对性和实效性。理论课堂系统学。该村坚持带着问题学..

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蘑菇场村“四大课堂”推进“两学一做”学习教育

发布时间：2017年02月28日点击率：636次共有0条评论

　　（记者张斐然马文基）在“两学一做”学习教育活动中，喀旗小牛群镇蘑菇场村党支部坚持“学深学透、知行合一”原则，精心搭建“四大课堂”，切实增强“两学一做”学习教育的针对性和实效性。

　　“理论课堂”系统学。该村坚持“带着问题学、针对问题改”的原则，党支部通过“半月学习例会”、“书记和支委成员上党课”、 “两学一做”专题学习研讨会及组织生活会等形式，组织全村党员、入党积极分子、村民代表，围绕党章党规和习总书记系列重要讲话精神，累计开展学习21次。学习中，驻村干部、村支部书记坚持带头学习、带头宣讲、带头贯彻，充分发挥示范引领作用。截至目前，驻村干部讲党课2次，村支部书记讲党课3次。

　　“流动课堂”广泛学。该村注重发挥驻村干部和党小组长在学教工作中的引领、带头作用，广泛开展宣讲活动，组建2支宣讲小分队，进村入户，深入田间地头，结合精准扶贫调查摸底等工作，广泛宣讲习近平总书记系列重要讲话精神。同时，通过村村响、文艺表演、文化墙宣传等形式，将党的好政策、好声音传递给全村党员，确保学习教育不留死角。

　　“掌上课堂”随时学。该村利用手机随身携带、普及面广的优势，大力推广手机学习教育，建立“两学一做”QQ群，将“两学一做”应知应会内容、党章知识解答、习总书记系列讲话精神等资料上传到QQ群，要求有知识、有条件的流动党员和在家党员加入QQ群，随时关注“共产党员”微信公众号，使党员的学习教育不再受时间和地点的限制，做到随时随地参与学习。同时利用短信定时向党员发布“短信微课”，截至目前，已发布短信微课3期，25名党员参与“掌上课堂”学习。

　　“实践课堂”强化学。该村注重理论联系实际，将学习与工作相结合，组织党员带头参与脱贫攻坚、防汛防灾、产业发展等工作，把在学习教育中激发出来的热情转化为做好工作的动力，把学习教育的成果体现到推动经济社会发展的实际成效上，截至目前，党员结对帮扶贫困户12户，在环境卫生整治过程中有23名党员义务清理街巷卫生，3名党员带头创业致富。